Informatievaardigheid op de werkplek

Interessant artikel over het verschil in beleving van informatievaardigheid door recent afgestudeerden en hun werkgevers (Head et al. 2013). Werkgevers verwachten van junioren dat ze niet aarzelen om hun meer ervaren collega's te betrekken bij het oplossen van informatieproblemen, de recent afgestudeerden zelf zijn daar erg aarzelend in. Herkenbaar vanuit het onderwijs: zeker eerstejaars studenten willen hun werk best aan medestudenten laten zien maar liever niet aan hun docent, tenzij het gaat om een formeel inlever- of feedbackmoment. School en de werkplek, dat is blijkbaar nog steeds een wereld van verschil.

Naschrift 22 mei: Alison Head kennen we ook van ander onderzoek naar informatiegebruik door College students (samen met Michael Eisenberg).